組織診断・能力診断・組織活性化プログラムはテンプスタッフラーニングへご相談ください

◆ １年後の理想の自分

次の新入社員が入ってくるころ、自分がどう成長していたいかをまとめてきます。

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◆導　入

研修の趣旨説明。プログラムの全体の流れを確認。研修の目的・進め方を確認。

◆ アイスブレイカー

コミュニケーションを活性化させるためのアイスブレイカー。
参加者同士、参加者とファシリテーターのコミュニケーションをとりやすい環境を作ります。また、次のアクティビティへ入ってゆくための心構えを作ります。

◆ 「自分たちのあり方」を決める

事前課題の「理想の自分」をもとに自分たちがどのようなあり方で臨むかを決めます。

◆ アクティビティ１　フープリレー

【ねらい】
目標を決めて、頭と体を駆使して達成を目指します。
そしてPDCAサイクルを繰り返しながら改善を重ね、最後には自分たちでは想像もできなかったような成果を上げて行きます。
【リフレクション】
どんな目標により夢中になれるのか？

◆ 「自分たちのあり方」の確認

アクティビティを踏まえて、「自分たちのあり方」に立ち返ります。
あり方に沿って自分たちは実践できたのか？そうでないのか？
また、新たに必要だと思われる「あり方」を書き加えて行きます。

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◆ アクティビティ２　パイプライン

【ねらい】
チーム全員が責任を負い、誠実に課題を達成する。
コンプライアンス意識を持って取り組むことを体験を持って学ぶ。
ルール違反に対しての「これくらいいいだろう」という甘えがあることに気づく。
【リフレクション】
自分が原因でチームが失敗してしまった時にどう感じたか？
実はルールに違反していたのに申告できずにいた人はいましたか？
その原因は？心境は？

◆ 「自分たちのあり方」の確認

「自分たちのあり方」を確認、アップデート

◆ アクティビティ３　ブラインドスクエア

【ねらい】
全員が眼隠しで取り組むアクティビティ。それぞれのコミュニケーションスタイルも顕著に現れます。 リーダーシップや役割分担など、日常の仕事の場面に置き換えられる比喩が多くこめられています。
【リフレクション】
お互いが考えている事をどのように伝えましたか？伝えにくいことを伝えるためにどんな工夫をしましたか？黴€

◆ 振り返り、全体まとめ

・今日のプログラムを客観的に振り返ります。
・各自の目標とした学びは得られたか？黴€
・今後職場で活かせそうなことは？

終了

◆ 導　入

研修の趣旨説明。プログラムの全体の流れを確認。研修の目的・進め方を確認。
ベーシックで決めた自分たちのあり方を再確認。

◆ アイスブレイカー

コミュニケーションを活性化させるためのアイスブレイカー。
参加者同士、参加者とファシリテーターのコミュニケーションをとりやすい環境を作ります。また、次のアクティビティへ入ってゆくための心構えを作ります。

◆ アクティビティ１　マシュマロリバー

限られた条件、リソースの中でどうやって目標までたどり着くのかをアイデアを出し合います。
その中で、お互い支えあい目標を達成できる関係を構築します。
【リフレクション・ふり返り】
・どんなところに自分たちの戸惑いがあったか？
・どんな行動が支えあう関係を創るきっかけとなったか？

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◆ ウォーミングアップ　あやとり

少し頭の違うところを使い、次の難しいアクティビティに挑む準備をします。

◆ アクティビティ２　キーパッド

制限時間があるなか、チームで能力に合った役割分担をして、目標に到達することを学びます。
【リフレクション・ふり返り】
・なぜ夢中になって、主体的に行動できたか？
・主体的に行動するとはどういうことか？どうしたら仕事の場で実践できるか？

◆ アクティビティ３　スパイダーズウェブ

支えあう、絶対やりぬく意志力、時間＆戦略管理を身につけます。
【リフレクション・ふり返り】
・支えあうとはどういうことなのか？
・困難な状況でもなぜ率先して行動する人の気持ちは？

◆ 今後3カ月の行動指針の作成・共有

自分たちの在り方と、実際にできたことのギャップを踏まえ、明日から実践できる行動指針を作成します。発表し、皆で共有します。

終了